SETOR DE ACESSIBILIDADE DA UFT OFERECE SERVIÇOS ESSENCIAIS AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

Da InclusiMedia

Projeto de Assessoria Junior

O Setor de Acessibilidade da Universidade Federal do Tocantins (UFT), no campus de Palmas, tem desempenhado papel crucial na missão institucional de proporcionar educação inclusiva e de qualidade para todos os alunos PcDs.

O setor está sob a coordenação de Eurizane de Oliveira, que recém assumiu a coordenadoria Estudantil (COEST), e oferece serviços essenciais para apoiar os alunos com deficiências.

O setor de acessibilidade está funcionando próximo à biblioteca central e além de atender as necessidades de estudantes PcDs em várias modalidades, com os intérpretes de Libra para os estudantes surdos, também disponibiliza equipamentos especializados para atender às necessidades individuais dos estudantes, como material ampliado ou até mesmo gravado para alunos que possuem baixa visão.

Foto de Divulgação: Reunião da Coordenação do curso de Jornalismo no setor de Acessibilidade

O setor oferece recursos de tecnologia assistiva, que são disponibilizados em locais estratégicos como bibliotecas e centros de acessibilidade nos campi, garantindo que cada aluno tenha acesso ao suporte necessário para alcançar o pleno potencial acadêmico.

Apesar do compromisso da UFT em promover a inclusão e garantir o acesso equitativo à educação, persistem desafios significativos, entre os quais destacam-se a dificuldade em implementar efetivamente as leis que asseguram direitos pedagógicos aos estudantes PcDs.

Maxwell é tradutor de libras da UFT, durante aula em que a palestrante Becca Barroso, da Universidade Estadual do Ceará, fala dos desafios profissionais enfrentados pela pessoa cega nas universidades

Outra dificuldade é encontrar profissionais qualificados que possam oferecer as técnicas educacional e pedagógicas específicas de forma a atender as necessidades dos estudantes de todas as graduações.

Visando melhorar a qualidade de atendimento do setor de acessibilidade da UFT a Pró-reitoria de Graduação criou os Projetos Institucionais de Inovação Pedagógica (PIIP) específicos, para que os estudantes dos cursos sejam atendidos pedagogicamente por alunos monitores e tutores.

Os alunos monitores recebem uma bolsa de R$ 400,00 e os tutores a bolsa é de R$ 1.000,00, os professores coordenadores dos projetos também recebem R$ 600,00 durante a gestão dos projetos.

O trabalho desempenhado pelo setor de acessibilidade requer maior visibilidade, a falta de divulgação adequada limita o alcance e o impacto das iniciativas do setor para aqueles que necessitam, o que evidencia a importância de um maior investimento para garantir que os alunos tenham conhecimento e acesso aos recursos disponíveis.

Segundo dados do artigo Políticas de Acessibilidade para estudantes PcDs na UFT: um breve estudo para identificar o perfil do estudante PcD, apresentado este ano de 2024 no Encontro Nacional de Jornalismo (ENEJOR), em Goiânia, de autoria dos alunos Idglan Maia, tutor do Projeto Inovajor e Fenelon Milhomem, na época monitor do mesmo projeto, coordenado pela professora Dra. Maria de Fátima de Albuquerque Caracristi, no ano de 2023, havia um total de 16.385 estudantes com matrículas ativas nos campos da universidade, 341 são categorizados como PcDs. O câmpus de Palmas é o que abriga o maior número de estudantes categorizados como Pessoas com Deficiência (PcD).