UFT FM comemora 10 anos no resgate cultural das emissoras educativas

Por Itiane Ferreira

Itiane Ferreira, CalangoPress — Estagiária do CalangoPrees, revisão Prof. Maria de Fátima Caracristi

Acompanhe a entrevista com o diretor Júnior Duarte – Rádio UFT-FM

Amanhã, sexta-feira, dia 10/04 é aniversário da Rádio UFT FM (96,9) que completa 10 anos. A comemoração será no Tendencies Music Bar, a partir das 21h e o ingresso é um quilo de alimento não perecível.

A data também é de festividade para o Repórter Calango, programa protagonizado pelos estudantes do curso de jornalismo, encabeçado pela professora e pesquisadora Valquíria Guimarães, do curso de jornalismo, veiculado na UFT-FM.

Conversamos com a pesquisadora e professora Doutora Valquíria Guimarães que participa ativamente do movimento de articulação e fortalecimento das emissoras universitárias brasileiras.

Acompanhe a Prof. Dra. Valquíria Guimarães: “Falar da UFT-FM é falar de luta”

“Falar da UFT-FM é falar de luta, depois da concessão foram 8 anos para que ela efetivamente, no dia 29 de março de 2016, entrasse no ar”, relembra.

O Diretor da UFT-FM, Júnior Duarte destaca os desafios da rádio, enfatizando a pandemia, como um momento ímpar.

Para Duarte o grande diferencial das rádios universitárias é o investimento em “cultura e informação”. Segundo o diretor da rádio, “os conteúdos são públicos, gratuitos, e a UFT-FM tem audiência que atinge mais de 500 mil habitantes, em mais de 10 municípios”.

Expansão das emissoras públicas

As décadas de 1990 e 2000 registram a maior expansão das emissoras públicas de radiodifusão, as dificuldades são mantê-las independentes e com tecnologia de ponta.

Pesquisadores mostram que a ingerência de governos e gestores nessas emissoras – somado à falta de investimentos, tem colocado muitas rádios universitárias em situação crítica.

Pelo menos 23 emissoras de rádio educativas encerraram suas transmissões, segundo pesquisa que vem sendo liderada pelo professor Marcelo Kischinhevsky, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Para unir forças e fazer frente a esse cenário de retrocessos, foi criada em 2017 a Rede de Rádios Universitárias do Brasil (Rrubra), que pretende fortalecer e mobilizar as emissoras ligadas a instituições de ensino superior.

Muitas rádios migraram para o sistema de web rádios educativas, que promovem conteúdos culturais, pedagógicos e informativos que se integram aos laboratórios de aprendizagem.

Projetos como a Rádio Escola desenvolvido pela Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Josué de Castro, em Rondônia, reconhece o papel fundamental dos meios de comunicação no processo educativo em um mundo globalizado.

No Tocantins o curso de jornalismo da UFT desenvolveu um dos primeiros projetos de rádio na proposta de ensino/aprendizagem: “Rádio Transfronteira: possibilidade do rádio na educação”, na época da Unitins.

O projeto, coordenado pela professora e pesquisadora da área Maria de Fátima de Albuquerque Caracristi, contou com a participação dos alunos Cynthya Mara Miranda, atualmente professora e pesquisadora do curso de jornalismo da UFT, Fred Ferreira, que trabalha na Polícia Civil de Brasília e de Leandro dos Santos Pereira, na época técnico de laboratório de rádio.

O projeto Rádio Transfronteira divulgou os conteúdos do ECA Estatuto da Criança e do Adolescente num estúdio de rádio instalado numa kombi. O projeto foi apoiado pela Rede Andi (Agência Nacional dos Direitos da Infância) e Save the Children da Suécia no ano de 2002.